科研论文的概念

科研论文又称科学论文或学术论文，是某一课题研究过程和研究成果的文字表达形 式，是研究工作的总结和研究成果的记录。科研论文对于科研成果的交流、推广，进一 步深入研究和丰富人类文化科学知识宝库等具有重要意义。

2. 科研论文的特点

科研论文既不同于文学作品，又不同于科普文章，也不同于以传授已有科学文化知 识为主的教科书。科研论文具有以下特点：

• 内容的创新性。科研论文表达的是对某一问题研究的新事实、新规律、新方 法。反映了人类对某一问题的新认识，是科学进步与发展的标志。


• 结论的可靠性。结论的可靠性是指研究得出的结论、观点必须以科学事实为依 据，真实、客观、可信、忠于实践，并能经得起实践检验。

(3 )文体结构的标准化和规范性。是指科研论文不像一般文章那样随意，结构上有 大体相同的格式框架，论点正确，论据充分，逻辑性强，行文朴实无华。

3. 科研论文的类型

根据不同研究者，科研论文可分为学生学位论文、专业工作者论文、科研工作者论 文。柔道运动教练员的论文属于专业工作者论文，这类论文的特点是与本职工作关系密 切，应用性强。

根据论文内容的特征，科研论文可分为学术性论文、技术性论文、文献综述和总结 报告。学术性论文具有基础性、水平高的特点，技术性论文则与实践关系紧密，并直接 服务于实践。柔道运动教练员的论文一般属技术性论文、总结报告较多。

根据不同研究方法，科研论文可分为理科性论文和文科性论文。理科性论文是以实 验、观察、调查和测量等定量研究为主的论文，文科性论文是以逻辑思维和理论分析等 定性研究为主的论文。

(二)理科性论文的结构与写法

1. 前导

(1)题目(下署作者单位、姓名)

(2 )摘要(下述关键词)

摘要是研究目的意义、研究对象、研究方法、研究结果和绪论的高度概括。因 此，要简明扼要，一般以300~500字为宜。摘要后，要写出文中最重要的3~6个词作为 关键词。

2. 正文

(1 )前言

前言又可称为问题的提出、选题依据和研究目的等，主要说明研究的目的意义、国 内外现状以及本研究力图解决的问题和要达到的预期结果。

 

(2)研究对象与方法

研究对象包括对象的范围和人数等基本情况。研究方法要写清用什么方法进行研究 的，具体怎么做的。如采用实验法，就要写清实验设计中的施加因素、分组设计、实施 过程、测试效应指标和数据处理方法；如采用问卷调查法，就要写清问卷设计制作过 程、实施方法和数据处理方法。目的在于增加研究结果的可信程度。

(3 )研究结果与讨论

研究结果与讨论也可称为研究结果与分析，是论文的主体部分，必须下工夫写好。 要写清研究得到什么结果，并对这些结果展开分析讨论。研究内容分几个方面，就可按 几个问题来写。要注意做到层次清楚、论据充分、合乎逻辑、说服力强，最好能采用 文、图、表相结合的方式。

(4 )结论与建议

这一部分是论文的核心，是研究成果的集中体现。它是全部研究成果的高度概括和 总结，表明解决了哪些问题、揭示了什么规律、得到了什么新见解、留待解决的问题与 建设性意见，以及今后研究的方向。

这一部分写作时应注意简明扼要、重点突出、观点明确、用词准确。

• 小结、致谢

文中不要出现小结、致谢字样，写一小段话即可。

• 参考文献

在论文结论与建议部分之后，要列出主要参考文献，以体现作者实事求是的科学态 度、对他人成果的借鉴与尊重，以及信息量的大小。一般按作者、题目、书刊名称和刊 号、出版年月顺序写。

3.附件

包括原始数据、说明等。

• 文科性论文的结构与写法

文科性论文的结构与理科性论文的结构大体相同，但更加简单，格式限制也较少。 题目、摘要之后的正文部分包括：

1. 前言

基本内容同理科性论文，主要说明题目来源、现状、研究目的意义，可用前言字 样，也可不用前言字样，直接写一段或几段也可。

2. 主体部分

这一部分相当于理科性论文的结果与讨论，但写法上略有区别。

首先，不使用部分标题(即“研究结果与讨论”这样的标题)，而是直接分问题、 论点，逐一展开论述。

其次，本部分多以问题、论点作标题。思路上采用演绎法，以问题、论点带材料, 围绕问题、论点进行论述。

第三，定性论证，阐述较多，定量的数据资料较少。因此，对作者理论功底要求较 高，既要有扎实的基础理论知识和专业理论知识，又要有较强的逻辑思维能力。

• 结论

基本同理科性论文，但也可不写结论字样，用一段话对论文结果观点作一总结。

4. 掺考文献

同理科性论文。

• 科研论文写作的步骤

1. 确立论点，选择和整理材料。


2. 总体构思，拟定提纲。


3. 撰写论文初稿。


4. 认真修改定稿。

• 论文的报告

1. 做好报告前的准备工作

(1 )写好摘要和报告提纲。

• 制作幻灯、图表。


• 试讲。

2. 作论文报告时的要求

(1)服装整洁，仪表端正大方。

(2 )态度虚心认真。

• 语言标准，声音洪亮。

小结：

本讲从柔道运动科学研究概述、柔道运动科学研究的基本程序、柔道运动科学研究 的方法以及科研论文的撰写与报告四个部分对柔道运动的科学研究予以概述。

第一部分主要包括实践、科学与科学研究、柔道科研的概念与特点、柔道运动科研 的意义以及柔道科研的基本内容；第二部分着重论述了科研基本程序、选题阶段、计划 阶段、实施阶段及总结阶段；第三部分着重介绍了柔道运动科研常用的几种方法，包括 文献资料法、观察法、实验法、问卷调查法；第四部分介绍了科研论文的概念、特点与

 

类型，以及理科性科研论文一般的结构与写法。

思考讨论题：

1. 在柔道运动科研中如何选好题目？


2. 在柔道运动科研计划阶段应注意哪些问题？


3. 柔道运动科学研究常用哪几种方法？各有何特点？


4. 科研论文应包括哪几大部分？各部分大致应包括哪些内容？

作业题：

1. 柔道运动科学研究的特点有哪些？


2. 柔道运动科研选题有哪些原则？


3. 柔道运动科研选题的大致程序是什么？


4. 研究工作计划应包括哪些内容？


5. 科研论文应具有哪些特点？

主要参考文献：

1. 体育院校成人教育协作组《体育科学研究方法》教材编写组.体育院校函授教材 体育科学研究与方法.北京：人民体育出版社，1999


2. 戴三育等.体育科研理论与方法.西安：地图出版社，2001

（作者：戴三育）

 

第八讲柔道运动员训练计划的制定

教学目的：

加强学员对制定训练计划的意义及重要性的认识，提高学员制定训练计划的能力

教学安排：

总时数14学时。其中讲授10学时，讨论2学时，考试2学时。

一、 制定剖体计划的意乂

柔道训练是一个系统工程，它需要有计划、有步骤地进行，需要控制，并不断监测 和调整。

柔道训练计划是为柔道运动员设计的，是为提高运动成绩，促进运动员全面发展而 制定的训练方案。它从客观条件和运动员现状出发，绘制运动员的未来模式——训练目 标和达到目标的途经，培养运动员成为德、智、体、美、技全面发展的新人。它是运动 员、教练员、医生、科研人员和有关工作人员共同描绘的蓝图，共同奋斗的纲领。

（一） 柔道训练计划要对柔道的现状和发展趋势以及各兄弟队的情况进行分析，要 能够“知彼”。

（二） 分析本队运动员和训练条件，做到“知己”。

（三） 便于建立实现训练目标的模式，使之与以后的训练有机地联系起来。它是柔 道教练员在训练过程中实施训练工作的纲领。

（四） 有利于随时监控训练，为以后训练工作的改进提供依据。

（五） 使运动员、教练员、医生、科研人员和行政管理人员明确训练目标与时限, 统一认识和行动。

二、 制定祠佐针蛔的侏据

训练计划要有理论依据和实际经验依据。

（-）以训练目的任务为依据。根据领导要求和目的，明确育人为本。任务详实， 指标具体。

（二） 以训练时间为依据。根据训练时间的长短制定出一环套一环的课训练计划、 周训练计划、阶段训练计划、年训练计划和多年训练计划。

（三） 以运动员竞技能力为依据。根据运动员的生理机能、解剖机能、运动素质、 运动技术、运动战术、运动心理、运动智力和文化知识等因素制定训练计划。

（四） 以训练系统结构为依据。根据训练过程的起始状态的诊断、建立训练目标、 制定训练计划、实施训练、监督检查、评定和实现目标六项基本环节制定训练计划。

（五） 以训练条件为依据。根据教练员情况、场地器材、科研条件、恢复措施、气 温、海拔高度、经济状况和比赛地点等条件制定训练计划。

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