第一节创的地住和身价

剑,在古代各种长短兵器中居于首要地位,有 “百兵之君”的荣称。封建时代,剑不仅是防身御敌作 战的武器,同时还是某种特殊权力的象征。比如封 建帝王派钦差大臣出京巡视各地或处理某种要事 时,帝王往往赐尚方宝剑一柄,作为皇权的象征,大 臣手持该剑可以对贪官污吏、地痞恶霸加以处置而 无需向刑部行文上报,可以先斩后奏。由此足见剑的 地位之尊。

剑在过去不只是武将、侠士使用,它也是文人 墨客,风流雅士佩带的器械。屈原、李白、杜甫、苏轼 等古代很多大诗人都喜佩三尺青锋。能文善武的南宋大诗人陆游、近代革命先驱鉴湖女侠秋瑾,都善剑 术,他们愤发图强,以示报国之志。

剑在现代群众健身运动中的地位极髙,它是群 众喜练乐见的一种最为普遍的健身器械。凡是太极 拳爱好者均有一二柄剑,以拳剑相伴开展健身活 动。特别是近年来,随着太极拳运动的不断发展,太 极剑练习愈加兴旺,群众练剑热潮更为高涨,显示了 剑在健身运动中的极髙价值。

笫二节輕到的方法和到指

握剑的方法,也可叫把剑的方法。握剑方法正 确,是练好一套剑的重要前提。把剑不准,会导致剑 法不清、力点不明、手臂僵硬、剑在手中呆滞不活。所 以要练好一套剑,把剑的方法很重要。

把剑的方法主要有4种:1.全把;2.螺把;

.钳把;反把。

全把

是五指平卷把握剑柄。这主要用在崩剑、托剑、截剑、劈剑等剑法上

螺把

是五指螺形排列把剑。主要是用于扫剑、抹剑 刺剑等剑法上

钳把

以拇指和食指 根节着力,将剑钳在 虎口上。这多用于挂 剑、抽剑、云剑、带剑 和剑法的变换等剑法 上

反把

剑身贴在前臂内侧,食指伸直贴于剑柄,其余四 指握于护手(图4)。这一把剑方法,一般用于左手, 起势动作就用此把剑方法。有一种叫反把剑的剑术, 用右手持剑也用这一持剑方法。

剑指

食指和中指并拢伸直,其余三指卷屈于手心、拇 指压在无名指梢节上(图5)。

图片39 图片38

笫三节到法和梦形、少法

剑法,是在练剑时对剑的各种运用方法。剑法 的合理运用,能够体现出剑的每个动作的攻防含 义。剑法的内容十分丰富,不同的动作,采用不同剑 法,来反映出在练剑中的灵活性。对众多的剑法不作 详细介绍,这里就以十八势圆形行功太极剑的应用 剑法略作简介:

点剑

形成立剑。剑尖由上而下,突然提腕,使剑尖快 速向下为点。右臂要自然伸直,以意贯劲,力达剑尖。

带剑

形成平剑。剑由前向侧后抽回为带。带剑有平 带和斜带,“十八势”剑属于平带,做带剑时要平腕屈 肘,力在剑身。

形成立剑。由上向下为劈,力达剑身,发劲于臂, 剑与臂形成直线。劈剑有抡劈与挂劈之分,“十八势” 剑用的是抡劈。

抽剑

形成立剑。剑由前向后或由上向后下回抽为抽 剑,力点沿剑刃自上而下移动,右臂屈肘。

剌剑

形成立剑或平剑。剑尖向前或向斜上、斜下直线 刺出为刺剑,力达剑尖,臂与剑形成直线。剑刃向上 下是立剑刺出,剑刃向左右为平剑刺出,手心翻向外 叫做反刺。

截剑

形成斜立剑。剑由前上向右立弧下抽为下截剑, 发力于腕,力达剑的中刃。

形成立剑。剑尖由下往上立剑竖起,或剑向身体 立弧绕周为挂,发力于腕,力点在剑刃。

穿剑

形成立剑或平剑。剑沿大腿内侧穿出为穿剑, 左仆步前穿,一般用平剑;右仆步后穿应采用立剑, 右臂内旋,手心朝后,发力于臂,力达剑尖。右仆步穿 也可叫做反穿,“十八势”剑是采用反穿剑。

架剑

形成立剑。剑弧形自下而上举托在头上方为架 剑,手心朝外,力达剑的中刃。

揀剑

形成立剑。剑由下向前上方运剑为撩,手臂外 旋,手心翻向上为正撩手臂内旋,手心翻向外为反 撩,发力于臂,力达剑刃。

形成平剑:^剑由左下向右上划为弧削出为削剑, 右臂自然伸直,手心向上,剑尖高不过头,力达剑刃。

抹剑

形成平剑。剑向左右或右左运带为抹剑,剑与胸 同高,力顺剑刃移动。

云剑

形成平剑。剑向头前上方绕平圆为云剑,力达剑刃。

捧剑

形成平剑或立剑。剑由左(右)或前抽回至胸腹 前,左剑指贴于右手背侧为捧剑,剑斜向上。

形成立剑。剑由斜下,手腕内扣,使剑尖突然向 上为崩,发力在腕,力达剑刃。

拦剑

形成斜立剑。剑由下左(右)斜向上推出为拦, 力达剑刃。

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