跆拳道品势是跆拳道技术体系的重要组成部分,也是我们全面认识和理解 跆拳道的重要途径。跆拳道的品势共分太极、高丽、金刚、太白、平原、十 进、地跆、天拳、汉水、一如10个套路,其中太极又分为一章至八章。这些 品势由简到繁,由易到难,全面系统地将跆拳道的技术编排进去,供跆拳道爱 好者练习,也为跆拳道组织机构考级升段提供了很好的素材。

2006年《全图解跆拳道品势初级教程》出版后,许多朋友纷纷致电希望 我们能提供继续学习的参考教材,于是我们又组织力量编写了这一套完整的品 势教程,以满足读者的需求。

为了适应广大读者的学习习惯,我们遵循前书的范式撰稿,在原有太极八 章的基础上,补充了跆拳道品势的全部套路,用2000余幅插图以及对每一幅 图的详细说明,展现了这些套路动作的全部过程,为学习和掌握这些套路提供 了便利。

我们热切地希望这本书的出版,能为我国跆拳道爱好者品势练习水平的提 高做出贡献。受水平所限,书中不足之处望专家及广大读者批评指正。

注意品势的每套内容和结构

学习跆拳道品势时,首先要对每套动作的内容和结构有所了解。如:太极 一章中每个动作的名称,由哪些基本动作(下格挡、中格挡、冲拳、上格挡、 前踢等)组成,等等。另外,对每套动作所有图片的内容,以及书中对各个动 作分动技术练习的划分,也都要有一个大概的了解。

动作的方向和路线,是通过图示的方法予以表述的。本书中所选的插图都 是各个动作的关键与要领的定格,其中最后一张图片都是该章动作的定势,其 他图片则是动作过程中的某一姿势。因此,在识图过程中一定要辨清动作中身 体的方向和上下肢运动路线的图示。本书插图以虚线表示身体左侧上下肢动作 的运动轨迹,以实线表示身体右侧上下肢动作的运动轨迹。每一副插图上下肢 动作运动轨迹的终止点,即为下一副插图所示上下肢动作的到位点。

三、 认真阅读动作的说明

在识图模仿动作的基础上,要认真阅读有关动作的文字说明,理解后再反 复练习,逐步改进动作。

四、 采用先分解话完整的学习方法

学习比较复杂的动作时,可采取先分解后完整的方法。其顺序为:先学习 下肢动作,再学习上肢动作,而后将上下肢动作配合起来练习。

注意前后动作的合理衔接

学会动作之后要注意动作之间的合理衔接,这就要求每学完一个动作,都 要与前一个动作连贯起来练习,避免出现边学边忘或动作之间衔接不顺的现 象。

跆拳道品势中太极一至八章是国际跆拳道联盟考级升段的规定内容,其动 作由简到繁,由易到难,内容充实,动作数量适中,易学易练,是跆拳道初学 者和爱好者的最佳入门教材。

所谓跆拳道,跆(TEA),意为以脚踢、摔撞;拳 (KWON),以拳头打击;道(DO),是一种艺术方法。跆拳道 是在中国传统文化的影响下经过东亚文化发展在朝鲜形成的一 项格斗技术,以东方心灵为土壤,承继长久传统,以“始于 礼,终于礼”的武道精神为基础。

跆拳道品势(又称型),是指练习者以技击为主要内容, 通过攻守进退的动作编排,达到强身健体、培养意志的一种练 习形式。它与中国武术的套路相似,即将一定数量的动作编排 起来,形成固定模式的套路。

跆拳道的品势有许多种,基本品势有太极、高丽、金刚 等。通过品势的练习,可使身体各部位得到较为全面的训练, 并能有效的增进体质。

跆拳道品势中的太极共有/V章,是初学者应掌握的基本品势。

相对淡化,而表演属性得以强化,因此要求动作工整、方正、寻规求矩,招法清 楚、准确。动作过程要顺达自然,潇洒自如,绝不可潦草。


  1. 左右对称,阴阳合宜


跆拳道品势的每一章、每一套在动作数量上是左右对等的,在技术动作上也 是左右对称的,这种阴阳合宜体现出跆拳道品势的变化。阴阳既是矛盾双方的对 立,又是统~■和转化。

跆拳道品势在技术上讲求出有回势,回有出势,实出而骤回,疾人而闪打, 使人防不胜防。

  1. 以气促力,刚柔相济


无论品势还是竞技跆拳道,都要求在气势上胜出,多以发出洪亮并带有威慑力的 声音来显示自己的能力。跆拳道品势技术动作的起落、转换都要求配合呼吸,随着动 作的变化自如运行,不能强作吞吐。还有就是各个动作之间不能有间歇的空隙,要做 到“形断意连”、“势断气连”,善于运用内在的心志活动,通过眼神把前后动作的意向 连接起来,使动作贯穿一气。在发力上既不可纯柔,也不可纯刚,主张刚柔相济。正 所谓:“纯柔纯弱,其势必削;纯刚纯强,其势必亡;不柔不刚,合道之常。”

  1. 归原还位,礼始礼终


以准备势开始,又以准备势结束,是自然界回归现象在跆拳道品势中的体现, 反映了跆拳道运动“始终归一,循环往复”的精神哲理。练习跆拳道的人非常讲 究礼仪精神,在训练中礼节贯穿课的始终。要求跆拳道练习者在练习技术的同时, 在道德修养方面也要不断提高自己。通过不断向长辈、教练、老师、队友鞠躬施 礼,使跆拳道练习者养成发自内心的行礼习惯,以养成恭敬谦虚、友好忍让的态 度和互相学习的作风,并培养其坚韧不拔的意志品质。

跆拳道品势的特点

动作简练,招式工整

跆拳道品势的动作比较简单,往往是将单个技术动作加以 提炼后编排在整套品势中加以演练,且跆拳道品势的技击属性

一跆拳道品努概述

始拳道品势概述

 

相对淡化,而表演属性得以强化,因此要求动作工整、方正、寻规求矩,招法清 楚、准确。动作过程要顺达自然,潇洒自如,绝不可潦草。

  1. 左右对称,阴阳合宜


跆拳道品势的每一章、每一套在动作数量上是左右对等的,在技术动作上也 是左右对称的,这种阴阳合宜体现出跆拳道品势的变化。阴阳既是矛盾双方的对 立,又是统~■和转化。

跆拳道品势在技术上讲求出有回势,回有出势,实出而骤回,疾人而闪打, 使人防不胜防。

  1. 以气促力,刚柔相济


无论品势还是竞技跆拳道,都要求在气势上胜出,多以发出洪亮并带有威慑力的 声音来显示自己的能力。跆拳道品势技术动作的起落、转换都要求配合呼吸,随着动 作的变化自如运行,不能强作吞吐。还有就是各个动作之间不能有间歇的空隙,要做 到“形断意连”、“势断气连”,善于运用内在的心志活动,通过眼神把前后动作的意向 连接起来,使动作贯穿一气。在发力上既不可纯柔,也不可纯刚,主张刚柔相济。正 所谓:“纯柔纯弱,其势必削;纯刚纯强,其势必亡;不柔不刚,合道之常。”

  1. 归原还位,礼始礼终


以准备势开始,又以准备势结束,是自然界回归现象在跆拳道品势中的体现, 反映了跆拳道运动“始终归一,循环往复”的精神哲理。练习跆拳道的人非常讲 究礼仪精神,在训练中礼节贯穿课的始终。要求跆拳道练习者在练习技术的同时, 在道德修养方面也要不断提高自己。通过不断向长辈、教练、老师、队友鞠躬施 礼,使跆拳道练习者养成发自内心的行礼习惯,以养成恭敬谦虚、友好忍让的态 度和互相学习的作风,并培养其坚韧不拔的意志品质。

(二)跆拳道品势的作用

1.修炼意志,培养品德

为武之道,以德为本,练武习德,这是修炼跆拳道的规矩。“教家立范,品行

跑拳道品势教程为先”,“教子立身,贵在德行”。培养品德是跆拳道教育的必修课。通过跆拳道 礼仪教育,可以培养尊师重道、讲礼仪、守信用、见义勇为等道德情操。

  1. 身心双修,增强体质


跆拳道素以身心双修为终极目标。通过外练可以利关节、强筋骨、壮体魄; 通过内修可以理脏腑、通经络、调精神,使跆拳道修习者身心得到全面的锻炼。 尤其是跆拳道的功法,注意静心守神,调气治身,对调节人体的阴阳平衡,和顺 气血,改善身体机能和精神状态,起到了“心身交益”的作用。

  1. 掌握技击,提高防身


跆拳道是格斗类项目,具有技击的特点。通过跆拳道练习,可以掌握技击方 法,锻炼身体的灵活性和协调性。坚持练习,还能增劲力,抗踢打,在多方面身 体素质和专项技术上都能得到全面的发展,从而提高克敌制胜,防身自卫的能力。

  1. 交流技艺,丰富生活


品势修炼,是跆拳道爱好者以武会友,切磋技艺,交流思想,增进友谊的一 种方式。同时跆拳道品势作为跆拳道的一个重要组成部分,具有极高的观赏价值, 也是运动员提高竞技水平的一种方式。其精彩的演练,会给观众带来健与美的感 受,丰富人们的业余文化生活。

(三)跆拳道的礼忟

跆拳道练习虽然是以双方格斗的形式进行,但是不管它怎样激烈,由于双方 都是以提高技艺和磨练意志品质为目的,所以在双方各自内心深处都必须持有向 对方表示敬意和学习的心理。因此在练习或比赛前后都一定要向对方敬礼,即跆 拳道运动始终倡导的“以礼始,以礼终”的尚武精神。

由于跆拳道是练习者精神和身体的综合修炼,使练习者在艰苦的磨练中培养 出全面的人格和体魄,并能够真正掌握防身自卫的本领,因而对练习者精神锻炼 这一环就必须包括“礼仪”的教育和熏陶。“礼仪”是跆拳道运动必不可少而且 十分重要的组成部分。

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